为促进学科交叉融合，探索党建工作与业务发展相结合的新路径，艺术学院美术系教工党支部与材料科学与技术学院材料加工工程系党支部联合举办了一场别开生面的共建交流会。本次活动以“文化艺术交流咨询”为主题，旨在搭建跨学科对话平台，激发创新思维，共同服务学校人才培养与科研创新大局。

交流会在轻松而热烈的氛围中拉开序幕。艺术学院美术系教工党支部书记首先介绍了支部基本情况，并分享了艺术创作中对于材料媒介的探索与思考。他指出，当代艺术创作已不再局限于传统画布与颜料，新型材料、数字媒介乃至工业材料的运用，为艺术表达开拓了全新维度。艺术家在尝试新材料时，常面临对其物理特性、化学稳定性及加工工艺了解不足的挑战，亟需科学技术层面的支持与协作。

材料科学与技术学院材料加工工程系党支部书记对此深表赞同。他介绍了本系在新型功能材料、复合材料及表面工程等领域的研究特色与优势，并展示了材料科学如何通过结构设计、工艺优化赋予材料独特的色彩、质感、光效乃至动态响应特性。他表示，这些特性本身即具有极高的美学价值与艺术表现潜力，材料科学家们也非常期待能与艺术家携手，共同探索材料在文化艺术领域的创新应用，让科技成果以更直观、更富感染力的形式呈现给公众。

在随后的自由交流与咨询环节中，气氛尤为活跃。美术系的教师们带来了创作中遇到的具体问题，例如：如何为大型公共雕塑选择既满足艺术造型要求，又具备良好耐候性、抗腐蚀性的金属或复合材料；如何在陶瓷釉料中实现特定的色彩渐变与晶体效果；如何利用智能材料创作具有交互性的动态装置艺术等。材料系的教师们则从专业角度，就材料选型、加工工艺、性能测试、成本控制等方面提供了详尽的解答与建议，并分享了相关领域的前沿技术动态。

材料系的教师们也就科研项目成果转化、科普展示设计、实验室文化环境建设等议题，向艺术学院的同仁们寻求“文化艺术咨询”。美术系教师们结合艺术规律与审美经验，在视觉传达设计、空间氛围营造、互动体验设计等方面提出了诸多创意构想，令与会者深受启发。双方一致认为，艺术思维有助于打破科技研究的固有范式，注入人文关怀与想象力；而科技手段则能为艺术创作提供强大的实现工具与全新的语言体系。

本次共建交流会取得了丰硕成果。双方党支部初步达成共识，将以此次交流为起点，建立常态化联络机制，未来计划在以下几个方面深化合作：一是联合举办工作坊或专题讲座，促进知识共享；二是围绕特定主题开展跨学科创作或研发项目，探索艺工结合的创新成果；三是共同指导学生科创团队或毕业设计，培养复合型人才；四是协力参与校园文化建设与社会美育服务，提升学科与社会影响力。

此次共建活动不仅是两个党支部在创新组织生活形式、增强支部活力方面的有效尝试，更是推动学校内部学科壁垒打破、促进“新文科”与“新工科”深度对话的一次生动实践。它深刻表明，在知识创新日益依赖交叉融合的时代，党建引领下的基层学术组织互动，能够有效催化不同思维模式的碰撞，为教学、科研与社会服务开辟更为广阔的发展空间。艺术与科技的这次握手，预示着一个充满创意与可能性的未来正在徐徐展开。